Развитие одаренности школьников на уроках биологии через использование информационно-коммуникационных технологий

Е. В. Зиновик, кандидат химических наук, учитель биологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18», г. Симферополь, Крым

Охватив все сферы человеческой деятельности, в том числе и образование, компьютеризация позволяет создавать условия для повышения эффективности процесса обучения. Урок с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) наглядный, информативный, обеспечивает дифференцированную работу с каждым учеником, дает возможность оперативно и качественно контролировать и оценивать результаты обучения и, что немаловажно, сэкономить время.