Использование интернет-ресурсов на уроках английского языка

Степанянц О. В., МБОУ «СОШ № 3», г. о. Балашиха, Московская обл.

В глобальной информационной системе учащиеся, изучающие английский язык, могут воспользоваться разнообразной информацией и ресурсами: электронная почта, специализированные сайты, электронные библиотеки, справочные каталоги. Поэтому одной из задач преподавания иностранных языков является поиск эффективного сочетания классических методов обучения с педагогическими технологиями, основанными на использовании интернет-ресурсов.

Адыгея — мой край родной (урок-пресс-конференция)

Поддубная Т. Г., МБОУ «СОШ № 3», ст. Гиагинская, Гиагинский р-н, Республика Адыгея

Мною разработан элективный курс «Адыгея — мой край родной», который содержит культуроведческий материал о Республике Адыгея, его географии, достопримечательностях, замечательных традициях, знаменитых людях. Актуальность данного курса обусловлена юбилейной датой — 20-летием республики и усиливающимся вниманием к перспективному будущему Адыгеи. Поделюсь опытом работы по использованию краеведческого материала на заключительном уроке — пресс-конференции.

Мой питомец (технологическая карта урока)

Зарубина О. А., МАОУ Тисульская СОШ № 1, п. Тисул, Кемеровская обл.

Цель: формировать коммуникативную компетенцию.

Школьное расписание (технологическая карта урока, 6 класс)

Шагиреева А. А., МБОУ «СОШ № 77», г. Казань, Республика Татарстан

Цели урока:

Обучающие:

-формировать, совершенствовать лексико-грамматические навыки говорения, письма (тема «Школьные предметы», структуры have / has got).

Развивающие:

-развивать умение систематизировать знания и применять их на практике.

Воспитательные:

-воспитывать интерес к изучению иностранного языка как к части культуры страны изучаемого языка.

Задания для работы с цветной вкладкой “Martin Luther King”

Любченко О. Н.

Школы в Британии (5 класс, урок c использованием сингапурской методики)

Сагитова Э. С., МБОУ « СОШ № 77», г. Казань, Республика Татарстан

Цель урока: формировать коммуникативную компетенцию.

Food (6 form)

Степанянц О. В., МБОУ «СОШ № 3», г. о. Балашиха, Московская обл.

Цель урока: формировать коммуникативную компетенцию.

Здоровый образ жизни (7 класс)

Бутина З. Н., МБОУ «Подлопатинская СОШ», с. Подлопатки, Мухоршибирский р-н, Республика Бурятия

Цель урока: развивать коммуникативную компетенцию.

We are going camping and we must pack our backpacks (7 form)

Каминская С. И., МОУ «Александровская СОШ», Лямбирский р-н, Республика Мордовия

Цели: формировать коммуникативную компетенцию.

English-Speaking Countries. Canada (10 Form)

Тавасиева С. С., МКОУ «СОШ № 1», с. Чикола, Ирафский р-н, РСО Алания

Цели: формировать коммуникативную компетенцию.

Happy Birthday (3 Form)

Шакирова Е. Н., МОБУ «Медведевская СОШ № 3 с углублённым изучением отдельных предметов им. 50-летия Медведевского района», пос. Медведево, Республика Марий Эл

Цель: формировать коммуникативную компетенцию.

Еда (4 класс)

Белая М. М., МОУ Проводниковская ООШ, Московская обл.

Цель урока: формировать коммуникативную компетенцию.

Городская и загородная жизнь (для 3–4 классов, с использованием элементов сингапурской методики)

Сагитова Э. С., Хаернасова Г. А., МБОУ «СОШ №77», г. Казань, Республика Татарстан

Данное внеклассное мероприятие может быть предложено для учащихся начальных классов, которые работают по УМК «Английский с удовольствием» (“Enjoy English”) М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой. В ходе мероприятия рассматривается и сравнивается жизнь в городе и в сельской местности, затрагивается тема доброжелательного отношения к животным. Для проведения мероприятия приглашены учащиеся 3, 4, 8 классов.

Цветная вкладка – They changed the world. Martin Luther King - 1

Цветная вкладка - They changed the world. Martin Luther King - 2