Пример как метод воспитания ценностных отношений личности

М. А. Изохватова, учитель русского языка и литературы СОШ № 97, г. Красноярск

Рассмотрение вопроса о методах воспитания ценностных отношений (ценностей) личности приводит к парадоксальной ситуации: с одной стороны, ценностные отношения личности являются тем регулятором поведения, который «вырабатывает» сама личность, выбором того, что значимо для человека, то есть свободным выбором, а с другой стороны, организованная система воспитания обязывает педагога направить выбор учащихся в определённое русло (русло общечеловеческих ценностей).