Рефлексивно-деловая игра «Перезагрузка»

Н. Е. Козловская, Архангельская обл.

Для решения актуальных и перспективных проблем класса и школы в целом считаю эффективной одну из оптимальных форм коллективной организации — рефлексивно-деловую игру (РДИ), так как в неё включены все участники образовательного процесса и при этом они заинтересованы и уверены в общем и личном успехе. От того, насколько быстро и беспроблемно ребёнок включится в новый учебный год и учебный процесс после летнего отдыха, зависит многое: его эмоции и настроение, интерес к учёбе, умения и навыки, самооценка, отношения со сверстниками, мотивация к учению и, как результат, успешность.