Скульптура как основа развития пространственного мышления на уроках изобразительного искусства

Н. Д. Пригодин

Невозможно переоценить значение искусства в воспитании всесторонне развитой личности. Приобщая детей к искусству, творчеству, мы формируем их чувства, мысли, нравственные принципы, жизненную позицию.

Богатым художественным потенциалом для развития ребёнка обладают музеи, ярмарки народных промыслов, а также мастер-классы, расширяющие художественный кругозор, дающие представление о творческой практической работе. Общаясь с педагогами и анализируя выдающиеся произведения скульптуры, дети постигают секреты пластики, приобщаются к миру высокого искусства, получают возможность критически оценить художественно-творческие достижения мастеров.

Большинство детей приходят в школу, имея некоторый опыт лепки, полученный в детском саду, поэтому без особых сложностей осваивают этот увлекательный творческий процесс.