Путешествие в город мастеров

Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе

Т. А. Поданева, учитель-логопед, О. С. Сахно, воспитатель, И. И. Науменко, воспитатель, г. Новый Оскол

Задачи:

обучающие:

—  расширить знания дошкольников об истории возникновения ложки, способах её изготовления в разные времена;

—  закрепить знания о видовом многообразии ложек (разные по размеру, материалу, форме, функциям);

—  совершенствовать разговорную форму связной речи: умение слушать и понимать собеседника, давать развёрнутые ответы на поставленные вопросы, высказываться в присутствии других детей;

развивающие:

—  развивать память, внимание, мыслительную активность, воображение, творчество и фантазию;

воспитательные:

—  воспитывать творческую инициативу, умение добиваться поставленной цели, самостоятельность;

—  способствовать формированию привычки заботиться о своём здоровье.

Образовательные области:

познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие.