АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА: ОБРАЗОВАНИЮ ПРЕДСТОИТ СОЗДАТЬ НОВУЮ ШКОЛУ
В. К. Капранов, г. Москва
Современная ситуация в образовании характеризуется тем, что мы стоим на пороге глубочайших преобразований. Идеологическое понимание образования будущего даёт шанс реализовать потенциал научных школ человекознания, рассматривающих образование как ведущую социальную деятельность и важнейшее условие опережающей социокультурной модернизации общества. Классик человекознания Л. С. Выготский говорил о том, что обучение ведёт за собой развитие личности, а значит, и будущего общества.
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ, ЧТОБЫ НУЖНЫЙ ФАЙЛ СКАЧАТЬ?!
А. М. Сиденко
Многие люди хотят сохранить бесплатно на компьютер FLV видео, размещённое на сайтах YouTube, GoogleVideo, Fox, MySpace, Metacafe, Dailymotion, IFILM, музыку — на eVideoShare, StreetFire и т. п. Но многие из них не могут этого сделать. Учителя и учащиеся находят нужный учебный материал, но могут его демонстрировать или просматривать только онлайн, при наличии подключения к интернету. А что делать при отсутствии соединения с интернетом, если нужно найти материал для использования в презентации или просто просмотреть учебный материал оффлайн?
ЦИКЛИЧЕСКИЕ АЛГОРИТМЫ. ИСПОЛНИТЕЛЬ — КЕНГУРУ
Цель: способствовать усвоению учащимися понятия алгоритма, его свойств, типов и способов представления; сформировать понятие циклических алгоритмов; развивать умение описывать алгоритмы словами и с помощью блок-схем; формировать навыки выполнять алгоритмы в среде исполнителя Кенгуру; воспитывать аккуратность в оформлении работ и заботливое отношение к технике.
КОНСТРУКТОР УРОКА ГРАФИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ И ИХ ОПИСАНИЕ НА ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ
Л. Г. Якуша
Тема. Графические операции и их описание на языке программирования
Цель: ознакомить учащихся с понятием машинной графики; рассмотреть графические системы; ознакомить с понятиями «система координат» и «текущая точка», графическими возможностями систем программирования; выяснить, как формируется RGB-цвет пикселей, как происходит инициализация графического режима; развивать у учащихся умение анализировать, сравнивать и делать выводы.
ПРИЛОЖЕНИЕ HOTPOTATOES В ПРЕПОДАВАНИИ ИНФОРМАТИКИ
Р. П. Колтунов, г. Москва
Существуют версии приложения HotPotatoes для наиболее распространённых операционных систем Windows, MacOS, Linux. Интерфейс немного отличается, но принципы работы одинаковые.
ПОИСКОВО-ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ВЕБ-ДИЗАЙНУ
А. М. Сиденко
Представим, что наша задача предельно проста: человек, владеющий базовыми навыками и умеющий работать с компьютером, должен научиться создавать веб-страницы. «Научиться», в моём понимании, не значит приобрести все необходимые умения. Это значит понять методику решения типичных задач и разобраться, где именно искать ключи к решению новых нестандартных задач. Обязательно ли для этого нужна фантазия? Следует отметить, что большинство учителей представляют себе этапы создания элементарного сайта наподобие набора текстового документа в программе MS Word.
ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОСНОВЫ ВИЗУАЛЬНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СРЕДЕ VISUAL BASIC. Практическая работа
О. О. Харчук
Тема. Основы визуального программирования в среде VisualBasic. Использование таймеров. Создание программы проверки правильности введенного пароля
Цель: формировать умения работать в среде программирования, создавать проект и налаживать его, реализовывать проекты с использованием таймеров, редактировать код обработчиков событий, использовать среду программирования для создания проектов, создавать проект для собственного использования.
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ
Т. А. Макарова, г. Москва
A5 Автомат получает на вход два двузначных шестнадцатеричных числа. В этих числах все цифры не превосходят цифру 5 (если в числе есть цифра больше 6, автомат отказывается работать). По этим числам строится новое шестнадцатеричное число по следующим правилам.
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ НА ЗАНЯТИЯХ ФАКУЛЬТАТИВА ПО ИНФОРМАТИКЕ «МОЯ ПРОФЕССИЯ»
Шибецкий Е. В., Шибецкая С. М.
Как показывает практический опыт, современная молодёжь оказалась недостаточно подготовленной к новым требованиям политической и социально-экономической ситуации. Как правило, многие не владеют информацией о требованиях к личности в том или ином виде деятельности, не учитывают своего соответствия выбранной профессии. Диагностика способностей даёт возможность правильно определить соответствующий учебный профиль, а это является залогом успеха и конкурентоспособности личности в дальнейшей жизни.
ТУРНИР ЗНАТОКОВ ИНФОРМАТИКИ. Внеклассное мероприятие для 7–10 классов
Т. П. Старчикова, г. Томск
Цели:
учебная: повторить ранее изученный материал в увлекательной форме;
развивающая: развивать познавательный интерес, логическое мышление, творческую активность, умение грамотно излагать свои мысли;
воспитательная: формировать умение работать в команде, уважение к сопернику, воспитывать чувство ответственности.
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ В ШКОЛЕ С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Е. А. Курьянова, Л. П. Троицкая, г. Москва
Процесс модернизации российского образования ведёт к усилению междисциплинарной интеграции, формированию обобщённых знаний и целостного восприятия окружающего мира, развитию творческой активности учащихся.
