Защита проекта
Г. Н. Габдулин, учитель технологии МБОУ Школа № 10, г. Саров, Нижегородская обл.
Цель: развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных творческих и организаторских способностей учащихся, мобильности и умения отстаивать свою точку зрения.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Обработка верхнего среза кармана швом вподгибку с закрытым крезом
О. В. Картавая, МКОУ Общеобразовательная школа-интернат, г. Мариинск, Кемеровская обл.
Урок технологии в 6 классе
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лоскуток»
Н. А. Кодякова, педагог дополнительного образования I категории, МОУ ДО «Центр детского технического творчества», г. Гай, Оренбургская обл.
Программа знакомит учащихся с основами швейного дела, различными видами декоративно-прикладного творчества, помогает формировать качества, позволяющие детям с ОВЗ адаптироваться к современным условиям (установка на успех, коммуникабельность). Программа построена на основе взаимосвязи предлагаемых дисциплин, что делает её разнообразной по формам деятельности учащихся.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Элективный курс «Декоративно-прикладное творчество в русской одежде» для детей с ОВЗ, 8 класс
И. В. Высоцкая, учитель технологии высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 143, г. Новосибирск
Программа элективного курса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, основной образовательной программы средней общеобразовательной школы № 143, авторской программы «Технология. Обслуживающий труд» О. А. Кожиной.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Изделие из бисера «Шмель»
А. И. Девянина, педагог дополнительного образования МБОУ ООШ для учащихся с ограниченными возможностями здоровья № 39, г. Томск
Цель: закрепление знаний по теме «Параллельное и игольчатое низание» при изготовлении фигурки шмеля.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Успех ученика и учителя — две половинки одного целого
Н. А. Аркова, МБОУ «Казмасская СОШ имени Героя Советского Союза Н. С. Павлова», д. Новая Казмаска, Завьяловский р-н, УР
Работая учителем технологии, я пришла к выводу, что детям мало того, что они изучают по программе, ведь у них такой огромный творческий потенциал! Ребёнок по своей природе талантлив. Разовьются ли его природные задатки дальше — зависит от учителя.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Игровые технологии как средство формирования УУД
Т. В. Шардакова, учитель технологии, изобразительного искусства, ОБЖ МБОУ Чекменёвская ООШ, с. Чекмени, Нытвенский р-н, Пермский край
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих обучающимся умение учиться. Для успешной реализации программы по формированию УУД необходимо применять различные педагогические технологии, позволяющие разнообразить формы и средства обучения, повысить творческую активность обучающихся. В этом случае наиболее доступным и эффективным видом деятельности на уроке является игра.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Невербальное общение как дидактический приём
А. В. Кохановская, учитель математики МОБУ СОШ № 24, г. Таганрог, Ростовская обл.
Исторически невербальное общение возникло значительно раньше общения словесного. Первобытные люди общались жестами: взмахи руками, поворот корпуса, наклон головы — всё это, как у животных, так и у людей, передавало определённый смысл. Позже появились интонация, тембр — то, что современным языком называется «паралингвистика». Вербальное общение появилось значительно позже, дополнив собой уже существующие способы коммуникации.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Новый взгляд на привычные вещи. Буклет
М. С. Давыдова, учитель обществознания средней школы № 3 г. Лысково, Нижегородская обл.
Умение представить результаты проекта, эффективно его презентовать — неотъемлемая часть успешной проектной деятельности. Как визуализировать информацию о проекте? Какой может быть форма подачи материала? Незаменимым помощником ученика на защите проекта может стать созданный им буклет.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Чай — это не просто напиток для утоления жажды... Внеклассное занятие
О. М. Герасимова
Цель: формировать интерес к историческому прошлому, народным традициям чаепития, целебным свойствам чая.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Мир времени. Экскурсия по залу быта и творчества
Е. В. Лазарева, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 3» имени Героя Советского Союза Д. Ф. Лавриненко, г. Протвино, Московская обл.
Мир времени. Экскурсия посвящена открытию зала народного быта и творчества «Мир времени» музейного комплекса «Наследие» нашей школы. Педагог в занимательной поэтической форме рассказывает посетителям о предметах деревенского быта прошлого века.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Арт-фестиваль «Радость творчества» имени Пабло Пикассо. Межпредметный проект
М. С. Полякова, учитель изобразительного искусства; Н. В. Капустина, учитель технологии; Е. И. Кормакова, учитель изобразительного искусства, школа-интернат ГКОУ «Созвездие», г. Волгоград.
Глобальные изменения в нашем обществе выдвинули способность к творческому мышлению как одно из важнейших качеств современного человека, которое позволит ему сформировать готовность к саморазвитию и непрерывному образованию. Именно такая творческая личность способна создавать всё новое и прогрессивное.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
