Текстильные волокна, 5 класс

Э. С. Миндубаева, учитель технологии I квалификационной категории МБОУ «Гимназия № 14», Авиастроительный р-н, г. Казань, РТ

Цели урока:

• ознакомить учащихся с классификацией текстильных волокон;
• изучить понятия «пряжа», «прядение», «ткань», «ткачество»;
• научить определять направление нитей основы и утка, полотняное переплетение, лицевую и изнаночную стороны тканей;
• дать краткие сведения о профессиях прядильщицы и ткача;
• способствовать формированию и развитию трудовых и эстетических качеств личности;
• способствовать развитию речи учащихся, формированию и развитию самостоятельности;
• воспитывать уважение к работающему человеку.
•