ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ А. А. ФЕТА

И. Е. Михайлов, учитель биологии и географии, г. Москва

Цели:

1. Дать знания о поэтической лирике А. А. Фета в её природоведческой составляющей.

2. Прививать навык анализа природоведческих стихов в разрезе литературной географии.

3. Воспитывать у обучающихся творческое начало при чтении художественных произведений.

4. Развивать литературный и географический кругозор, умение работать в группе.

Тип урока: интегрированный урок литературы и географии. Проводится учителем литературы согласно программе при изучении поэтов-лириков ХIХ века в 10-м (11-м) классе профильной школы (профиль естественнонаучный или гуманитарный).

Метод и форма организации обучения: метод — развивающий, форма организации обучения — индивидуально-групповая.

Средства обучения:

1. Дидактические карточки с отрывками из стихотворений А. А. Фета со стикерами.

2. Школьные атласы с политической картой Европы и европейской части Российской империи ХIХ в.

3. Настенная политическая карта Европы и европейской части Российской империи ХIХ в.

4. Булавки, фломастеры разных цветов.