Развитие коммуникативной компетентности
Л. В. Стрельникова, учитель-логопед
Поскольку речевая компетентность предполагает обеспечение речевой готовности детей к обучению в школе, то под ней понимают сформированность навыков устной речи; навыков речи как составляющей словесно-логического мышления, общения; понимания знаковой системы речи; специальных умений в области чтения и письма.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Отзывы
Оставить отзыв