Предметные компетенции личностной цели обучения физике

Я.Н. Бабарин, МБОУ «Гимназия № 3», г. Брянск

Повышение качества образования является одной из актуальных проблем современного общества. Решение этой проблемы связано с модернизацией содержания образования, оптимизацией способов и технологий ор­ганизации образовательного процесса и, конечно, переосмыслением цели и результата образования. Именно компетентностный подход представляет собой средство преодоления данной проблемы в рамках реалий со­временного социума.