ИЗУЧЕНИЕ ИМЕННЫХ ВЕЩЕСТВ В КУРСЕ ХИМИИ КАК ВОЗМОЖНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ

С. А. Кулишов, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 15, г. Калуга

В настоящее время школьное образование находится в состоянии модернизации, которая направлена на повышение его качества, достижение в учебно-воспитательном процессе целостного понимания учащимися окружающей действительности, формирование их компетентности в различных сферах жизни общества, в частности в культурных ценностях и истории становления современного типа культуры человечества (общекультурная компетентность).

Решение проблемы использования исторического подхода при изучении химии невозможно при отсутствии интереса к изучаемому предмету, что актуализирует значение вопроса по формированию устойчивой мотивации при изучении химии и активизации познавательного интереса учащихся.