Как использовать возможности Google Hangouts в образовательном процессе
А. Н. Калашникова
Цель тренинга: повышение уровня ИКТ-компетентности педагогов, расширение возможностей транслировать педагогический опыт.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Игра-квест «Илиада» (5 класс)
О. Е. Охредько
дидактическая игра «илиада» содержит 128 пунктов (32 вопроса и 96 ответов), базируется на тестовой основе и начинается с № 1 (вопрос и три варианта ответа, каждый ответ содержит указание к действию: «переходитек п. __»). игрок выбирает правильный ответ и переходит к указанному пункту. если ответ правильный, то в этом пункте или подтверждают правильность ответа или дают дальнейшие указания к следующему пункту («переходите к п. __»). Если ответ ошибочный, то в этом пункте дают информацию дополнительного характера и предлагают вернуться к исходному вопросу («вернитесь к п.__»), чтобы выбрать правильный ответ.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Ассирийская держава (5 класс)
Т. А. Сидорова, МКОУ «Верещагинская СОШ», Красноярский край
Цель урока: подвести к пониманию особенностей, причин возвышения и гибели Ассирийской военной державы, показав грабительский характер ассирийских завоеваний.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Вклад Петра I в развитие России
Л. Ю. Граждан, НрМОБУ «Каркатеевская СОШ», сп Каркатеевы, Тюменская обл.
Цель урока: формирование и развитие ценностного отношения обучающихся к совместной учебной деятельности по применению знаний о личности Петра I и его вкладе в развитие России.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Крымская война 1853–1856 гг. оборона Севастополя (8 класс)
И. А. Кукелева, МОУ «СШ № 10», г. Петрозаводск
Цель урока: изучение фактов и событий периода Крымской войны.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Экономика и её роль в жизни общества (8 класс)
Е. Б. Пушкаш, МОУ «СОШ № 39», г. Петрозаводск
Цель: получение представления о роли и месте экономической сферы в жизни общества.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
