Адаптация школьников при переходе из начальной в основную школу

И. М. Веденеева, учитель начальных классов, г. Бавлы

Переход детей из начальной в основную школу — сложный момент в жизни ребёнка. Порой это стрессовая ситуация и для детей, и для родителей.

Единицы измерения времени

Урок математики в 4-ом классе

Ю. В. Токмачёва, учитель начальных классов, г. Донецк

Цель: повторить, обобщить представления учащихся о единицах времени и доли времени в жизни людей, проверить знания учащихся и степень усвоения изученного материала.

Задачи:

- развитие логического мышления учащихся, познавательной активности и интереса;

- закрепление знаний единиц времени, умений заменять крупные единицы мелкими, мелкие — крупными, сравнивать величины;

- воспитание бережного отношения ко времени, умения работать в коллективе.

Оборудование: таблица единиц времени; часы; карточки для групповой, парной и индивидуальной работы; проектор, экран.

Звуки [х], [х’]. Буквы Х, х

Урок чтения в 1-ом классе

Е. Б. Тихонова, учитель начальных классов, г. Тейково

Цель: ознакомить со строчной и заглавной буквами Х, х, подвести к осознанному пониманию бережного отношения к хлебу.

Задачи:

образовательные:

- ознакомить с новыми звуками и буквами;

- формировать с ними навыки сознательного, правильного, слогового, беглого чтения;

развивающие:

- развивать фонематический слух и речь, внимание и память, логическое мышление, познавательный интерес;

- развивать умение работать с разной информацией;

- развивать представление о том, как приходит на стол хлеб;

воспитательные:

- воспитывать уважение к традициям русского народа, их продолжению;

- прививать любовь к труду и людям труда;

- воспитывать положительное отношение к учебной деятельности.

Оборудование: компьютер, экран, презентация; предметные картинки, маркерная доска, счётные палочки, набор фишек, набор карточек для учащихся.

Отечественная война 1812 года

Урок по предмету «Окружающий мир» в 4-ом классе УМК «Школа России»

Е. Г. Карлина, учитель начальных классов, р. п. Ардатов

Цель урока: формирование представлений об основных этапах войны 1812 года.

Задачи:

- рассказать о героизме и самоотверженности народа;

- продолжить формировать умение работать с картой;

- способствовать воспитанию патриотических чувств на примерах благородных образов русских воинов;

- воспитывать любовь и уважение к истории своего народа;

- развивать мышление.

Формируемые УУД:

предметные УУД:

- узнать о войне 1812 года;

метапредметные УУД:

- коммуникативные — уметь слушать друг друга, уметь аргументировать свою точку зрения, делать выводы;

- регулятивные — понимать и сохранять учебную задачу, оценивать свою деятельность, контролировать свои действия;

- познавательные УУД: осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;

- личностные УУД: проявлять интерес к предмету, воспитывать чувство ответственности и долга перед Отечеством; умение выражать своё отношение к увиденному.

Оборудование: компьютер, презентация к уроку, диск «Энциклопедия истории России 862–1917 г.», карта «Отечественная война 1812 года», портреты Наполеона Бонапарта и М. И. Кутузова, иллюстрация «Наполеон на Поклонной горе».

Что такое гигиена

Урок по предмету «Окружающий мир» в 3-ем классе УМК «Перспектива»

Х. Ф. Гибаева, учитель начальных классов, д. Штырь

Цель:

- ознакомить с основными гигиеническими правилами (выработка хорошей осанки, уход за зубами, правильное питание);

- продолжить работу по воспитанию здорового образа жизни.

Формируемые УУД:

личностные УУД:

- понимать необходимость выполнения правил личной гигиены для сохранения здоровья; давать самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности;

коммуникативные УУД:

- умение оформлять свою мысль в устной форме; слушать и понимать высказывания других; участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы; высказывать эмоционально-ценностное отношение к здоровому образу жизни;

регулятивные УУД:

- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; работать по предложенному учителем плану;

познавательные УУД:

- умение перерабатывать полученную информацию: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт.

Оборудование: электронное приложение к учебнику; компьютер, мультимедийный проектор, экран; презентация; зубная щётка, паста, пластиковые стаканчики, флоссы (зубная нить); карточки с изображением продуктов.

Папа, мама и я — читателей семья

Семинар-практикум

И. В. Ревякина, учитель начальных классов

Цель: содействовать воспитанию любви к чтению у младших школьников и родителей.

Участники: родители, классный руководитель, школьный библиотекарь.

Оформление:

- набор скороговорок;

- задание к викторине по произведениям русских писателей;

- задания «Игры Деда Буквоеда»;

- плакат «Мама, папа, я — читателей семья»;

- выставка книг для семейного чтения;

- памятки для родителей «Читаем семьёй».

«Прищепкотерапия» для развития мелкой моторики пальцев рук

Л. В. Парамонова, учитель начальных классов, пгт Промышленная

Несмотря на свою изученность, тема «Развитие произвольной мелкой моторики пальцев рук» по-прежнему остаётся актуальной. Формирование речевых областей головного мозга происходит под воздействием двигательных импульсов кистей рук. Развитие функций рук способствует развитию речи и мышления, повышению процесса интенсивности психического развития. Существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость речедвигательной и моторной деятельности. Это связано и с расположением в головном мозге моторной речевой зоны, которая является частью двигательной области. Известно, что около трети всей площади двигательной проекции в коре головного мозга занимает проекция кисти руки.

Обучение письму леворуких детей

Е. Н. Шевердина, дефектолог, г. Старая Русса

В последние годы среди учащихся начальных классов всё чаще встречаются леворукие дети. По нашим данным, их число достигает 10–20 % от общего количества учащихся в классе, почти каждый седьмой — левша.

Рыцарский турнир вежливости

Е. А. Мастеркова, учитель начальных классов, г. Москва

Цель: формирование всесторонне развитой, творческой личности ребёнка, учащейся формулировать словесно собственные мысли и идеи, а также способной работать сообща в команде.

Задачи:

- разностороннее развитие личности ребёнка;

- приобщение к прошлому своего народа;

- знакомство с национальной культурой;

- воспитание бережного отношения к историческому культурному наследию нашего народа;

- расширение кругозора;

- воспитание активной жизненной позиции, единства слова и дела;

- знакомство с манерами поведения культурного, воспитанного человека;

- углубление знаний учащихся о вежливости;

- привитие учащимся этических норм поведения в обществе;

- обучение детей употреблять различные словесные формы вежливости;

- воспитание ценнейших качеств человека: доброты, отзывчивости, скромности.

Деревенские посиделки. Праздник Масленицы

Л. П. Репешко, учитель начальных классов

Оформление: печь; чугуны; кувшины; две лавки; столик; блины на разносах; картины; наглядность на доске; рушники; большой стол, покрытий расписной скатертью, самовар.

7 лучших приёмов работы с «трудными» детьми

Анна Гресь, психолог

Уважаемые учителя, вы наверняка смотрели выпуски детского киножурнала «Ералаш». В забавных сюжетах рассказывалось о смешных эпизодах из школьной жизни. И во многих сериях мы видели лентяев и двоечников, над которыми все смеялись до слёз. А сегодня вы входите в класс, и в каждом из них за партами сидит хотя бы парочка таких «трудных» случаев. «Ничего не делает», «хронический двоечник», «все на нём уже крест поставили», «умный, но ленивый до безобразия» — каких только эпитетов не находится для тех, кто «тянет на дно весь класс».

Цветная вкладка - Единицы измерения времени – 1

Цветная вкладка - Единицы измерения времени – 2

Презентация – Единицы измерения времени

Ю. В. Токмачёва

Презентация - Отечественная война 1812 года

Е. Г. Карлина

Презентация - Что такое гигиена

Х. Ф. Гибаева

Презентация - «Прищепкотерапия» для развития мелкой моторики пальцев рук

Л. В. Парамонова

Презентация - Б. В. Заходер «Серая звездочка»

С. Н. Озерецкая