Использование современных технологий в начальных классах

О. В. Ефременко, учитель начальных классов, п. Калачеевский

Одной из главных задач в учебном процессе является развитие у учащихся внимания к учению, творчеству. Данную задачу можно решить, применяя в учебном процессе современные обучающие технологии, разрешающие разнообразить формы и средства обучения, увеличивающие творческую активность учащихся.

Птицы

В. А. Алёшина, учитель начальных классов, с. Краснознаменка

Логически завершённый день в 1 классе

ТЕМА. Звуки [т], [т’], буква Тт (закрепление). Интонирование предложений

Части речи

Л. В. Иванцова, учитель начальных классов, с. Исаклы

Урок русского языка в 3-м классе в форме деловой игры «Отдел расследований»

Сбор урожая. Овощи

Г. А. Еникеева, учитель, г. Губкинский

Урок развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности во 2-м вспомогательном классе (VIII вид)

Презентация — Сбор урожая. Овощи

Учитель : Еникеева Гузель Асхатовна МБОУ «СКОШ» г. Губкинский, ЯНАО

Презентация — Как мы лепили овощи

Подготовили ученики 2 «В» класса МБОУ «СКОШ» Г.Губкинский

«Эти необычные и забавные скульптуры». Исследовательский проект

А. А. Грузнова, учитель начальных классов, г. Саранск

Выполнила ученица 3 класса Анастасия Кудашкина

Цель проекта: воспитание любви к культуре родного города; воспитание интереса к скульптуре, эмоциональной отзывчивости к образу, бережного отношения как к произведению искусства.

Развитие познавательных интересов у шестилеток

С. В. Дорофеева, учитель начальных классов, г. Первомайск

Нужно помнить мудрую педагогическую истину: чтобы воспитывать ребёнка во всех отношениях, его надо знать во всех отношениях. Исследования учёных-физиологов позволили определить, что наибольшая работоспособность у шестилеток — во вторник и среду, а сниженная — в понедельник, четверг, самая низкая — в пятницу.

Брейнсторминг for teacher

Анна Гресь, психолог

Хотите запоминать лучше и больше информации? Над этим придётся поработать. Чтобы в вашем мозге образовывались новые нейронные связи, его нужно постоянно тренировать. Самый простой способ для этого — ежедневно учиться чему-то новому. И при этом выйти из «зоны комфорта». Что мы имеем ввиду?

«Алфавит». Интеллектуальная игра по сказкам А. С. Пушкина

О. С. Чермянинова, учитель начальных классов, с. Большебрусянское

Образовательные цели:

• продолжить знакомство с биографией и творчеством А. С. Пушкина;
• формировать умение логично излагать свои мысли во время устной речи;
• развивать устную речь учащихся, формировать читательскую самостоятельность;
• расширять кругозор детей.

Знакомство со школой

Н. А. Редчец, учитель начальных классов, г. Лутугино

Образовательные цели:

• ознакомить обучающихся с названием, размещением и назначением основных школьных помещений;
• людьми разных профессий;
• правилами поведения в школе;
• определить места повышенной опасности, учить анализировать ситуации.

Презентация — Урок – экскурсия «Знакомство со школой»

Составила: Редчец Наталья Анатольевна, учитель ГБОУЛНР «Лутугинская специализированная школа І – ІІІ ступеней»