Делай добро. Приобретение обучающимися позитивного социального опыта

Г. А. Панова, Томская обл.

Новое время требует от педагога нового содержания, форм и методов нравственного воспитания личности. Если учитель не в силах изменить экономические и политические условия, то он может показать своим воспитанникам, что добро и справедливость, честь и благородство во все времена почитались всеми народами, а также побудить к обсуждению этих проблем, к раздумьям и действиям по поводу формирования нравственности в сердцах своих учеников. Учитель способен убедить детей, что истинное призвание человека — радость творческого труда, сострадание к ближнему, справедливое решение возникающих проблем, жизнь по совести.

Психологическая подготовка к ЕГЭ

Е. М. Котина, г. Пушкино

Экзамен — это не просто проверка знаний, а проверка знаний в условиях стресса и непредсказуемого результата. И дети, и взрослые в этот период испытывают эмоциональную напряжённость.

Влияние взаимоотношений в семье на самооценку подростков

Д. В. Ясинский, Ю. В. Гладнева, Воронежская обл.

Своеобразным микроколлективом, играющим существенную роль в воспитании личности, является семья. Именно семья играет в становлении личности долговременную и важнейшую роль. Доверие и страх, уверенность и робость, спокойствие и тревога, сердечность и холодность — все эти качества личность приобретает в семье. Они проявляются и закрепляются у ребёнка задолго до поступления в школу и оказывают продолжительное влияние на его развитие.

Встреча трёх поколений. Сценарий семейного праздника. 5-й класс

В. Р. Мустафина, Республика Татарстан

Цель: формирование отношения к семье как к ценности.

Проект «Духовно-нравственное воспитание. Любовь. Брак»

О. В. Даценко

Продолжение. Начало см. в № 3–4 (2013 г.)

Классный воспитательный час по духовно-нравственному Воспитанию для учащихся 11 класса № 5: проект «брак. Что такое счастливый брак?»

Цель: рассказать ученикам о браке, готовности к этому ответственному шагу в жизни человека, дать определение понятию «счастливый брак».

Последний звонок. Сценарий праздника торжественное собрание

Т. И. Ноздрина

Выпускники приглашают на праздник учителей, родителей, школьников, представителей органов народного образования. В актовом зале школы проходит торжественное собрание. К выпускникам с напутственным словом обращается директор школы, учителя, первоклассники, родители.

Сценарий выпускного вечера в 9 классе

М. В. Зайцева

Подвиг Сталинграда. Урок — литературная композиция

Н. И. Ерёменко, г. Волгоград

Цель: способствовать формированию патриотических чувств и гордости за свой город, чувства уважения к участникам Великой Отечественной войны.

Без толерантности не возможен мир на земле. Классный час

Н. В. Дарушина, Новгородская обл.

Цель: содействовать формированию у учащихся чувства толерантности по отношению к непохожести одного человека на других, терпимого отношения к людям разных национальностей, уважения к их языку, культуре, традициям, обычаям, вероисповеданию.

Никотин — враг всему, что нас окружает

И. А. Рябушенко

Цель: формирование отрицательного отношения к курению, воспитание экологической культуры.

Толерантное отношение к Вич-инфицированным людям. Тренинг для учащихся 10–11 классов

А. Е. Марченко

Цель: распространить знания учащихся о ВИЧ, СПИДе; ознакомить с проблемами инфицированных ВИЧ; воспитывать толерантное отношение к больным СПИДом и ВИЧ-инфицированным людям.