Патриотическое воспитание школьника

Е. В. Чернобровкина, Волгоградская обл.

Задача педагогов — создать такие условия, в которых ребёнок приобретёт опыт планирования и рефлексии своей деятельности.

О взаимодействии семьи и школы в интересах сохранения здоровья ребёнка

Н. А. Митрофанова, Чамерово, Судогодский р-н, Владимирская обл.

Проблема здоровья детей сегодня стоит настолько остро, что мы вправе поставить вопрос: «Что для нас важнее — их физическое состояние или обучение?»

Один дома. Ситуационные карточки для развития навыков безопасности

Н. А. Холодова

Обучение и воспитание — это специально организованный процесс, связанный с формированием и развитием творческого мышления, с использованием различных методов. В современном школьном образовании всё чаще применяют активные и интерактивные методы обучения.

Азбука безопасного поведения на дороге. Соревнование

Е. Ю. Завалей-Карасова, Ю. И. Вялова, С. И. Птицына, г. Владимир

(Продолжение. Начало см. в № 1, 2 (2013 г.)

В помощь педагогам, работающим по образовательной программе по обучению безопасному поведению на улицах и дорогах «Дорожная азбука».

Жить в мире с самим собой и окружающими. Психолого-педагогическая программа

Н. В. Якушева, Волгоградская обл.

В настоящее время в арсенале школьных психологов, классных руководителей есть достаточно много развивающих, профилактических программ для младших школьников, подростков и старшеклассников. Автор предлагает методические материалы, предназначенные для работы с шестиклассниками. Настоящая программа, разработанная автором на основе программы И. В. Дубровиной, может быть использована школьным психологом, классным руководителем в работе с младшими подростками и ставит цель — помочь детям лучше узнать себя, свои сильные стороны, развить чувство собственного достоинства, научить их преодолевать неуверенность, страх, волнение в различных ситуациях, наиболее успешно и полно реализовывать себя в поведении и деятельности, утверждать свои права и собственную ценность, не только не ущемляя прав и ценностей других людей, но и способствуя их повышению. 

Общие правила культурного поведения. Материалы к родительскому собранию

О. И. Гайбиева, И. А. Ткаченко, Н. Ю. Ленина, С. Н. Житков, Г. И. Ахвердян

Конечно, нельзя отрицать, что на формирование личности ребёнка оказывают влияние и семья, и школа, и друзья, и телевидение, и весь строй нашей жизни.

Необычное родительское собрание, или великая сила искусства

А. С. Бикеева, г. Самара

Давайте, уважаемые коллеги, попробуем предложить родителям наших учеников... нарисовать их отношения с детьми. Давайте устроим... урок рисования на одном из родительских собраний. А в конце такого необычного собрания раздадим родителям наших учеников ксерокопии социальной рекламы для родителей заморских стран. Главное — доносить до родителей педагогические идеи. Ведь нам с вами, коллеги, надо просвещать, воспитывать, образовывать родителей учеников всеми силами. Великой силой искусства, в том числе. Буду рада, если предлагаемые мной материалы вам, коллеги, в этом помогут.

Как учатся дети в шведской школе?

Скандинавская система образования стоит особняком от самой известной школы — прусской, и до недавних пор это тормозило прогресс в северо-европейских странах. Напротив, прусская система почти два века считалась самой передовой. Достаточно привести пример только трёх стран, где она плотно укоренилась, чтобы понять её успешность — собственно сама Германия, а также Россия и Япония.

Опыт социализации личности школьника через внеурочную деятельность

Л. Н. Пеньковская, г. Удачный, Республика Саха (Якутия)

В связи с ростом престижа интеллекта и научного знания многие родители и педагоги стремятся развить интеллектуальные способности ребёнка. Но педагогическая установка в первую очередь на развитие мышления превращает эмоционально-духовную сущность ребёнка во вторичную ценность: дети значительно реже восхищаются и удивляются, возмущаются и сопереживают, всё чаще они проявляют равнодушие и чёрствость, их интересы ограничены, а игры однообразны.

Школьные учебники против курения внеклассное мероприятие для учащихся 9 классов

Л. Н. Пеньковская, г. Удачный, Республика Саха (Якутия)

Цели: актуализация знаний детей о различных аспектах отрицательного воздействия табакокурения.

Всё русское нам дорого и незабываемо. Сценарий внеклассного мероприятия

М. С. Султанова

Цель мероприятия: формирование интереса к истокам русской народной культуры.