Итоги III конференции
М. Елистратов, г. Москва
15–17 мая в Москве состоялась Всероссийская конференция руководителей учреждений общего образования. В ней участвовали около 300 профессионалов отрасли из 50 регионов страны, ведущие эксперты, представители профильного министерства.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Современная школа как путь к себе через науку и образование
О. В. Заславская, научный консультант Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области, доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный учитель РФ
Современный этап в развитии России подтверждает, что в государстве и обществе не исчезли пережитки авторитарного сознания и стремлений вновь пойти «другим путем». Тем важнее направить все усилия современной школы на то, чтобы подрастающее поколение осознавало себя прежде всего поколением граждан.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Решающая роль культуры в развитии личности ребенка
А. Ф. Радченко, руководитель аппарата Общественной палаты Российской Федерации, руководитель общественной программы «Детство», кандидат политических наук
Отсутствие духовного измерения омертвляет душу, обесценивает и обессмысливает человеческую жизнь. Культура становится жертвой расчетов и прогнозов аналитиков, подстраивается для получения нужного результата, управляемой реакции, становится инструментом манипулирования обществом.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Нужны ли нам цифровые граждане?
И. В. Стечкин, кандидат философских наук, доцент кафедры социологии журналистики факультета журналистики МГУ
Цифровые граждане (digital citizens) — явление сравнительно новое. С одной стороны, оно стоит в ряду с такими понятиями, как «гражданское общество», «гражданская позиция». В современном российском общественно-политическом контексте эти выражения имеют яркую оппозиционную «окраску», а значит, вполне консервативная система школьного образования должна бежать от них как черт от ладана. Но с другой стороны — такие привлекательные и высочайше одобряемые «мантры», как «инновационная экономика», «цифровая культура», «высокие технологии», «медиаобразование».
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Использование дистанционных образовательных технологий как фактор повышения познавательной активности учащихся
И. В. Чикулаева, заместитель директора по УВР, учитель английского языка МОУ «Ближнеигуменская СОШ Белгородского района Белгородской области»
Что нужно современному молодому человеку для того, чтобы чувствовать себя комфортно в новых социально-экономических условиях жизни? Какую роль должна играть школа, и какой она должна быть в XXI веке, чтобы подготовить человека к полноценной жизни и труду?
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Медиасреда и воспитание детей в условиях информационного общества
Н. А. Федорец, Ph.D в области образования (doctor in pedagogy), междунароный эксперт, председатель Одесского педагогического общества; Е. В. Лисеенко, доктор социологических наук, профессор, декан историко-философского факультета
Южно-украинского национального педагогического университета имени К. Д. Ушинского
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Планирование внутришкольного контроля
Е. В. Савина, магистрант педагогического образования магистерской программы 050100.68 «Менеджмент в образовании», заместитель директора по учебно-воспитателной работе МБОУ Балахонинская ООШ, Арзамасский район, Нижегородская обл.
Одним из условий эффективного функционирования и развития образовательного учреждения является умение администрации четко организовать деятельность всех участников образовательного процесса.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Ошибки — ступеньки к успеху
В. Ф. Калошин, кандидат технических наук, доцент, г. Киев
Почему многие люди не достигают успеха, да и вообще жизнь не получается? Потому то они боятся оступиться. И зря боятся. Человека пугают не трудности роста, а рост трудностей! Каждый человек желает быть совершенным. Поэтому он хочет делать как можно меньше ошибок. Ему невдомек, что все как раз наоборот. Когда-то давно кто-то сказал, что мудрый, якобы, никогда не совершает ошибок, умный учится на ошибках других, глупый — на своих. На самом деле, все наоборот.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности руководителя общеобразовательного учреждения
В. С. Новиков, кандидат юридических наук, доцент, учитель обществознания и права МОУ – СОШ № 4 г. Клин, Московская обл.
Адаптация (лат. adapto — приспособляю) — процесс приспособления к изменяющимся условиям внешней среды.
Полный доступ открыт только для подписчиков этого журнала на соответствующий срок. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, и вышлите копию подписной квитанции на наши журналы на адрес [email protected]
Посмотреть бесплатные ознакомительные номера можно на главной станице журнала. Оформить подписку на электронную или бумажную версию журнала можно в РАЗДЕЛЕ ПОДПИСКИ
