Народная хоровая музыка. Хоровая музыка в ХРАМЕ («Музыка», 5-й класс)

О. Р. Герасименкова, учитель музыки МБОУ СШ № 16, г. Камышин, Волгоградская обл.

Цель: раскрыть понятие жанр хоровой музыки.

Ивановская земля — колыбель советской музыки в годы войны («Музыка», 7-й класс)

С. В. Емельянова, учитель музыки МБОУ СШ № 35, г. Иваново

Тип урока: урок углубления в тему.

Цель: воспитание образованной и самостоятельно мыслящей личности.

Презентация — «Ивановская земля — колыбель советской музыки в годы войны»

С. В. Емельянова, учитель музыки МБОУ СШ № 35, г. Иваново

Легендарные женские образы и мода в кинематографе ХХ века

О. В. Помазова, преподаватель технологии ФГКОУ «Московский кадетский корпус „Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации“», г. Москва

Кинематограф и мода неразрывно связаны между собой. Даже в начале XX века, когда кино ещё только-только обозначило себя как культурное явление, фотографии «экранных красоток» уже вовсю захватили умы модниц всего мира. Постепенно объектом для подражаний стал не только макияж звёзд, но и их причёски, фигуры и лица, которые менялись с каждым десятилетием XX века.

Гармония природы и человека. Творчество Аркадия Пластова

Р. Ф. Шамсутдинов, учитель изобразительного искусства МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа № 73, 75»

Яркий самобытный талант А. А. Пластова развивался среди русской природы. И неудивительно, что в творчестве художника звучат мотивы любви к прекрасному и поиска знаний о жизни.

Презентация — Гармония природы и человека. Творчество Аркадия Пластова

Р. Ф. Шамсутдинов, учитель изобразительного искусства МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа № 73, 75»

Музыкальные сказки

С. Л. Давыдова, учитель музыки ГБОУ «Гимназия № 1541» ЗАО Москвы

ОТ АВТОРА

Более 36 лет работая учителем музыки, я постоянно сталкиваюсь с неумением многих школьников слушать музыкальные произведения и анализировать их, хотя бы на элементарном уровне.

Чудо уссурийское (бинарный урок по сказке Ю. И. Коваля «Тигрёнок на подсолнухе»)

А. В. Александрова, учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры, Н. В. Шевелёва, учитель-библиотекарь, МБОУ «Ялтинская средняя школа № 6», Республика Крым

Цели: познакомить обучающихся с творчеством Ю. И. Коваля; закрепить навыки конструирования, вырезания из бумаги, сложенной гармошкой; научить различать особенности складывания бумаги в технике оригами.

«Каждый художник желает знать…» (викторина для учащихся начального отделения ДХШ)

М. В. Акаемова, преподаватель начального отделения МБУДО «Детская художественная школа № 1 им. П. Ф. Рябова», г. Саранск, Республика Мордовия

Цель: проверить и закрепить с помощью игры знания, полученные детьми в течение первого года обучения.

Устный журнал «Слава русской старине!» (внеклассное мероприятие по учебным курсам «Искусство» и «Технология»)

Л. В. Мачалкина, учитель начальных классов МКОУ «Октябрьская СОШ», Поворинский р-н, Воронежская обл.

Цель: продолжить формирование устойчивого интереса к историческому прошлому родного края, чувства патриотизма и уважения к прошлому своей Родины.

Презентация — «Слава русской старине!»

Л. В. Мачалкина, учитель начальных классов МКОУ «Октябрьская СОШ», Поворинский р-н, Воронежская обл.

Суд над любовью (лирический вечер)

Е. С. Тарабыкина, старший вожатый МАОУ СОШ № 14 им. А. Ф. Лебедева, г. Томск

Цели: духовно-нравственное воспитание; привитие ценностного отношения к любви как высокому чувству.

Внеурочное занятие по курсу «волшебный мир оригами» (для учащихся 1-х классов)

Н. В. Киричкова, учитель высшей квалификационной категории; М. А. Адамчик, учитель начальных классов МБОУ «Школа-гимназия № 39», г. Симферополь, Республика Крым

Тема. Базовая форма «треугольник». Инсценирование сказки «Маша и Медведь»

Цели: научить ребят складывать из листа бумаги модели медведя

Повышение уровня толерантности и предотвращение проявлений дискриминации в обществе (тренинг для педагогов)

Т. И. Глуханюк, О. Е. Хомин

УПРАЖНЕНИЕ «СУД ПРИСЯЖНЫХ»

Цель: тренировать участников в решении конфликтных ситуаций по принципу толерантности.

Окончание. Начало — см. в № 7—8 (67—68) за 2017 год.

Повышение уровня толерантности и предотвращение проявлений дискриминации в обществе (тренинг для педагогов)

Т. И. Глуханюк, О. Е. Хомин

УПРАЖНЕНИЕ «СУД ПРИСЯЖНЫХ»

Цель: тренировать участников в решении конфликтных ситуаций по принципу толерантности.

Окончание. Начало — см. в № 7—8 (67—68) за 2017 год.