Педсовет — экологический ринг

Вершинина Н. П., старший воспитатель, с. Орловка

Цель: развитие творческого потенциала педагогов, их компетентность в вопросах экологии.

Семейный проект «Профессии наших родителей»

О. А. Григорьева, воспитатель, г. Череповец

Цель проекта по работе с детьми: ознакомление дошкольников с миром профессий родителей, их социальной значимостью и содержанием.

Капелька добра. Непосредственно образовательная деятельность в младшей группе

Г. Г. Свинаренко, воспитатель, г. Тара

Обучающие задачи:

• формировать понятие «добрые поступки»;
• закреплять знание основных цветов: красный, жёлтый, зелёный;
• закреплять названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник.

Дымковская роспись. Непосредственно образовательная деятельность в средней группе

А. С. Бутурлина, воспитатель, г. Петрозаводск

Обучающие задачи:

• учить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи (круг, кольцо, прямые и волнистые линии, точки);
• формировать умение создавать узоры по собственному замыслу, используя разнообразные приёмы работы кистью в изображении элементов (всей кистью, концом кисти, приёмом тычка).

Осень в красках. Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе

Е. Г. Ихо, воспитатель, г. Петрозаводск

Обучающие задачи:

• ознакомить детей с новым приёмом изобразительной техники —  отпечаток (оттиск) капустным листом;
• формировать умение передавать в рисунке впечатление от красоты осеннего леса;
• закреплять умение создавать композицию, подбирать цветовую гамму согласно краскам осени.

Овощи и фрукты — полезные продукты. Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе

А. А. Гильзунова, воспитатель, г. Петрозаводск

Обучающие задачи:

• закреплять понятия «овощи», «фрукты», умение их различать;
• закреплять представления о форме и цвете.

Сказка в гости к нам пришла. Программа по духовно-нравственному развитию детей во второй младшей группе

Е. П. Каримова, воспитатель, Н. П. Заусалина, воспитатель, г. Стрежевой

Продолжение. Начало читайте в № 9 (69)

Консультация для родителей по теме «Роль сказки в развитии и воспитании ребёнка 3–4 лет»

Осенний вечер в кругу семьи. Сценарий досуга для детей подготовительной группы

М. В. Бородай, музыкальный руководитель, г. Петрозаводск

Цель: объединение детей и родителей путём проведения совместного  мероприятия.

Птицы. Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной к школе группе

Т. А. Абрамкина, воспитатель, г. Омск

Обучающие задачи:

• закреплять представления о причинах отлёта птиц (исчезновение основного корма, замерзание водоёмов, земли, отмирание частей растений);
• уточнять и расширять знания детей о зимующих птицах;
• продолжать учить классифицировать птиц (перелётные, зимующие и водоплавающие);
• продолжать учить работать самостоятельно по схеме.

Цветная вкладка — Дымковская роспись

Презентация — Дымковская роспись

А. С. Бутурлина, воспитатель, г. Петрозаводск