Презентация - Здоровое питание семьи

Презентация - Древесина как природный конструкционный материал. Оборудование для ручной обработки древесины

Как подготовить современный урок

М. Н. Капранова, г. Москва

Как для учеников, так и для учителя, урок интересен тогда, когда он современен в самом широком понимании этого слова. Современный — это и совершенно новый, и не теряющий связи с прошлым, одним словом — актуальный. Актуальный (от лат. actualis — «деятельный») означает важный, существенный для настоящего времени. А ещё — действенный, современный, имеющий непосредственное отношение к интересам сегодня живущего человека, насущный, существующий, проявляющийся в действительности. Помимо этого, если урок современный, то он обязательно закладывает основу для будущего каждого ребёнка.

Проектная технология как один из способов развития творческих способностей учащихся

О. Е. Ложкина, Муниципальная казённая общеобразовательная школа-интернат «Основная общеобразовательная школа-интернат № 2», Трусовский р-н, г. Астрахань

Метод проектов предоставляет ребёнку широкое поле для новой деятельности, позволяет раскрыть его творческий потенциал в интересной для него области знаний или увлечений. Использование компьютерных технологий даёт возможность повысить интерес к любому гуманитарному предмету. «В современных информационных условиях проектное обучение ведёт к перестройке познавательной сферы личности, а выполнение проекта, в свою очередь, развивает разнообразные познавательные процессы, такие как критическое, творческое мышление и т. д., формирует интеллект ребёнка».

Итоги работы инновационной площадки «Организация окружного центра занимательной науки и техники»

Ю. В. Борзяк, учитель технологии и педагог дополнительного образования ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14» Западного Административного округа, г. Москва

В декабрьском номере журнала «Технология. Всё для учителя!» за 2013 год была опубликована статья «Организация окружного центра занимательной науки и техники». Она была посвящена изложению концепции создания такого центра в СОШ № 14 Западного Административного округа города Москвы. Продолжаем знакомить читателей с опытом работы инновационной площадки.

Художественная обработка материалов на основе народных ремёсел

Л. Н. Дешевых, учитель технологии гимназии № 2, г. Зарайск, Московская обл.

Плетение из ивового прута — одно из самых древних занятий чело века.

Пасхальное яйцо: традиции и современность. Подготовка пасхальных подарков

Г. П. Агнистикова, учитель технологии ГБОУ СОШ № 262, г. Москва

Цели и задачи урока:

- Способствовать формированию представлений о разнообразии оформления пасхальных яиц, развитию специальных умений и навыков в изготовлении «платьиц» из трикотажа;

- обучить новым приёмам художественной отделки пасхальных яиц — использование пайеток, декоративных цветов;

- способствовать развитию навыков самостоятельной работы с инструкционными картами;

- воспитывать трудовую дисциплину, коллективизм, почитание народных обычаев и традиций;

- способствовать развитию творческого мышления, эстетического вкуса;

- способствовать поиску новых педагогических форм погружения ученика в традиционную духовную культуру радостного предпраздничного труда.

Здоровое питание семьи. Урок в 8 классе

М. В. Сузи, учитель технологии МОУ «Гимназия № 37», г. Петрозаводск, Республика Карелия

Экологическая культура человека — малознакомое и непривычное для нас понятие. Опросы и исследования говорят о том, что уровень знаний наших соотечественников в этой области крайне низок. Об этом можно судить по состоянию здоровья нации.

Древесина как природный конструкционный материал. Оборудование для ручной обработки древесины 5 класс

В. П. Боровых, учитель технологии МОУ лицей № 9 им. заслуженного учителя школы РФ А. Н. Неверова; Л. Н. Бобровская, заведующая кафедрой ТиМОМИ ГБОУ ДПО «Волгоградская государственная академия повышения квалификации и переподготовки работников образования», г. Волгоград

Продолжаем публикацию урока В. П. Борзяка и Л. Н. Бобровской. Конспект урока создан в виде технологической карты, которая позволяет очень наглядно проследить этапы урока и их содержательное наполнение. В технологической карте урока чётко проявляется деятельностный подход. Позволяющий сделать урок намного более эффективным, чем урок традиционного плана.

Изготовление зимних защитных наушников для девочки

О. В. Помазова, преподаватель технологии ФГКОУ «МКК «Пансион воспитанниц МО РФ»

Цель занятия: обучить воспитанниц самостоятельно изготавливать аксессуар в соответствии с технологической последовательностью.

Художественное выжигание

А. Ф. Семёнов

Автор предлагает материал по художественному выжиганию, который можно использовать как в урочное время, так и во время дополнительного обучения.

Развитие творческого мышления школьников в процессе изучения техники квиллинга

Е. С. Сиротюк, учитель изобразительного искусства, молодой специалист, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43», г. Набережные Челны

Развить творческое мышление школьника можно разными способами, в частности в работе над бумажной пластикой. Бумага — первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор воображению. Бумажный лист помогает ребёнку ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное — безгранично творческим человеком.

Праздник «Кликанье Весны»

Л. А. Кравченко, учитель обслуживающего труда ГС(К) ОАУ школа-интернат № 4, г. Свободный, Амурская обл.

Это внеклассное занятие можно провести с учащимися 8–9 классов для учеников начальной школы в марте. Предварительная подготовка: изготовление костюмов (русский сарафан, Весна, маски «грачи»); выпекают печенье «жаворонушки».

Мифы и реальность учительства. Есть ли в профессиональной жизни счастье?

А. С. Бикеева, г. Самара

Цветная вкладка - Окружной центр занимательной науки и техники (по материалам Борзяка Ю. В.)

Цветная вкладка - Изготовление зимних защитных наушников для девочки (по материалам Помазовой О. В.)