ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНОЙ ОЦЕНКИ В КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

О. П. Николаев, учитель технологии МБОУ СОШ № 7, г. Туймазы, Республика Башкортостан

Современный опыт показывает, что образование — это создание человеком образа вселенной в себе самом, при помощи активного вложения себя в мир предметной, социальной и духовной культуры. Основной миссией становится создание условий для самоопределения и самореализации ученика — объекта познавательной деятельности.

В свете внедрения образовательных стандартов второго поколения философия образования стала радикально меняться, и поэтому изменение формы контрольно-оценочной деятельности на уроках становится особенно актуальным.

ПРЕДМЕТНАЯ ПРОЕКТНАЯ ЗАДАЧА «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЕ»

А. И. Сыртланова, учитель технологии МБОУ СОШ № 50, г. Ижевск, Удмуртская Республика

В статье представлена предметная проектная задача для учащихся 6 классов. Данная задача является универсальной и может использоваться в разделе «Рукоделие» на уроках технологии в общеобразовательных классах, а также на уроках трудовой подготовки в классах VII вида.

ВЫПОЛНЕНИЕ ШИПОВОГО СОЕДИНЕНИЯ В ИЗГОТОВЛЕНИИ ДЕТСКОГО СТУЛЬЧИКА 11 КЛАСС КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ

Ю. Л. Соловьёв, учитель МКОУ «Школа № 37», г. Анжеро-Судженск, Кемеровская обл.

В данной работе выполняется шиповое соединение в столярных изделиях. На примере показано соединение спинки и основания детского стульчика. Картинка стульчика взята с интернета. Такой стульчик можно купить, а можно изготовить самому и получить при этом удовольствие при изготовлении. Этот урок проводится по ФГОС в коррекционной школе.

ЛЕКАРСТВА С ГРЯДКИ ДА ВЕТКИ УСТНЫЙ ЖУРНАЛ

В. С. Овчинникова, учитель высшей квалификационной категории, кандидат сельскохозяйственных наук, магистр, ОКОУ «Школа-интернат для детей с ОВЗ № 3» г. Курска

Оборудование: плакаты с лекарственными растениями, кроссворд, карточки, презентация.

План мероприятия

1. Вступительное слово.

2. Информация о лекарственных растениях (выступления обучающихся 9-х классов).

3. Презентация.

4. Викторина «Лесная аптека».

5. Разгадай кроссворд.

6. Дидактическая игра «Помощники Айболита».

7. Заключение.

ЗАГОТОВКА ОВОЩЕЙ. КВАШЕНИЕ КАПУСТЫ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК В 5 КЛАССЕ

М. Г. Матюнина, учитель технологии; Л. М. Кошкина, педагог дополнительного образования, ГБОУ «Школа № 1874», г. Москва

Интегрированный урок. Заготовка овощей. Квашение капусты. (Технология ведения дома, раздел — кулинария)

Время урока: 2 учебных часа.

ТЕМА РАЗДЕЛА. Искусство приготовления пищи

ТЕМА УРОКА. Заготовка овощей. Квашение капусты

Цель: ознакомление учащихся с историческими данными о капусте, её разновидностях и питательной ценности.

ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПЕРВОГО БЛЮДА. ЗАПРАВОЧНЫЙ СУП

С. О. Докучаева, ГБОУ «Школа № 1130», г. Москва

Первые блюда (супы) состоят из жидкой основы и густой части, которая готовится из круп, макаронных изделий, овощей. Жидкая основа готовится на различных бульонах, отварах (овощных и фруктовых — так называемые вегетарианские супы), молоке, квасе, кисломолочных продуктах.

МИШКА-РОМАНТИК» ИЗ ПОЛИМЕРНОЙ ГЛИНЫ

М. Н. Ланина, педагог дополнительного образования ГБОУ «Школа № 2089», г. Москва

В наше время стало модным иметь какое-нибудь творческое хобби, заниматься handmade. Развиваются различные направления художественного и декоративного творчества, открываются всевозможные курсы, как для детей, так и для взрослых. Магазины изобилуют художественными материалами, но их разнообразие так велико, что можно растеряться.

«ОРЁЛ И РЕШКА» ОБ ИСКУССТВЕ НАРОДОВ МИРА

М. А. Петрова, учитель технологии ГБОУ «СОШ № 512 Невского района», г. Санкт-Петербург

Мероприятие предполагает подготовительную работу всего класса («мозговой штурм» — выбор идеи, распределение обязанностей при подготовке мероприятия, изготовление изделий для выставки, подборка соответствующего материала по теме мероприятия, создание презентации к мероприятию, подборка музыкального материала).

Пара — девочка и мальчик.

Реквизит: мультимедийная доска и проектор, костюмы или элементы, подчёркивающие страну.

ПОЛЕ ЧУДЕС» 5–8 КЛАССЫ

Н. В. Ерохина, учитель технологии МБОУ «СОШ № 4 ст. Зольская», Ставропольский край

Цели проведения мероприятия:

— систематизирование полученных знаний, навыков и умений по предмету «Технология»;

— обучение и тренировка по применению знаний в нестандартных ситуациях.

Применяемое оборудование: игровое поле, доска для заданий, игровые награды, две шкатулки, телефонный аппарат, фотоаппарат.

ПЛАТОЧНОЙ РАДУГИ УЗОР

Н. В. Бородачева, ГБОУ Самарской области «Общеобразовательная школа-интернат среднего общего образования № 5 с углублённым изучением отдельных предметов», «Образовательный центр “Лидер”», г. Кинель, Самарская обл.

Цели и задачи:

1. Продолжать знакомить детей с русскими традициями.

2. Способствовать формированию уважительного отношения к платку, как символу национального наряда.

3. Содействовать развитию творческих способностей.

Межпредметные связи: технология, история, литература, музыка, изобразительное искусство, основы православной культуры, хореография, декоративно-прикладное творчество

Подготовительная работа:

1. Подбор материала для составления сценария.

2. Распределение ролей.

3. Подготовка музыкальных, театральных номеров.

4. Подборка музыкального сопровождения.

Оформление, оборудование, инвентарь:

1. Оформление зала.

2. Оформление выставки платков.

3. Музыкальный центр, аудиокассеты, диски.

4. Русские народные костюмы.

Презентация — Применение активной оценки в контрольно-оценочной деятельности на уроках технологии

О. П. Николаев, учитель технологии МБОУ СОШ № 7, г. Туймазы, Республика Башкортостан

Презентация — Выполнение шипового соединения в изготовлении детского стульчика

Ю. Л. Соловьёв, учитель МКОУ «Школа № 37», г. Анжеро-Судженск, Кемеровская обл.

Презентация — Лекарства с грядки да ветки

В. С. Овчинникова, учитель высшей квалификационной категории, кандидат сельскохозяйственных наук, магистр, ОКОУ «Школа-интернат для детей с ОВЗ № 3» г. Курска

Презентация — «ОРЁЛ И РЕШКА» ОБ ИСКУССТВЕ НАРОДОВ МИРА

М. А. Петрова, учитель технологии ГБОУ «СОШ № 512 Невского района», г. Санкт-Петербург

Презентация — ПЛАТОЧНОЙ РАДУГИ УЗОР

Н. В. Бородачева, ГБОУ Самарской области «Общеобразовательная школа-интернат среднего общего образования № 5 с углублённым изучением отдельных предметов», «Образовательный центр “Лидер”», г. Кинель, Самарская обл.

Цветная вкладка — Платочной радуги узор

Цветная вкладка — Барыня капуста