ДОРОГАМИ ВОЕННОЙ СЛАВЫ! (Литературно-музыкальная композиция)

Г. Д. Патурова, педагог-библиотекарь МБОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 48», г. Киров

Звучит песня «Вот что такое Победа» (муз. С. Соснина, сл. Я. Серпина). Солистка Е. Николаюк.

1-й ведущий. Долгий был путь к Победе… Прошло много лет с того времени, как прогремел последний выстрел войны, но в памяти снова и снова возникают образы дорогих нам людей. Тех, кто отдал свою жизнь за будущее, в котором мы с вами живём.

ДВА ВЕКА РУССКОЙ АМЕРИКИ: ФОРТ РОСС

Т. А. Гришонкова, заведующая библиотекой БОУ СПО ВО «Вологодский строительный колледж»

Цель: рассказать о деятельности Ивана Александровича Кускова, о развитии и расцвете русской крепости — Форта Росс.

Задачи:

1. Разъяснительная работа среди обучающихся/студентов школы/колледжа об историко-культурном и природном наследии национального парка Форт Росс.

2. Развитие интереса обучающихся к истории родного края.

3. Воспитание патриотических чувств, любви к малой родине у подрастающего поколения.

4. Сохранение исторической памяти, связанной с вкладом тотьмичей в российско-американские отношения.

Необходимое оборудование: выставка книг «Русская Америка два века спустя»; географическая карта; компьютер; видеопроектор; презентация; отрывки из оперы «Юнона и Авось»; словарь русского языка.

ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ А. А. ФЕТА

И. Е. Михайлов, учитель биологии и географии, г. Москва

Цели:

1. Дать знания о поэтической лирике А. А. Фета в её природоведческой составляющей.

2. Прививать навык анализа природоведческих стихов в разрезе литературной географии.

3. Воспитывать у обучающихся творческое начало при чтении художественных произведений.

4. Развивать литературный и географический кругозор, умение работать в группе.

Тип урока: интегрированный урок литературы и географии. Проводится учителем литературы согласно программе при изучении поэтов-лириков ХIХ века в 10-м (11-м) классе профильной школы (профиль естественнонаучный или гуманитарный).

Метод и форма организации обучения: метод — развивающий, форма организации обучения — индивидуально-групповая.

Средства обучения:

1. Дидактические карточки с отрывками из стихотворений А. А. Фета со стикерами.

2. Школьные атласы с политической картой Европы и европейской части Российской империи ХIХ в.

3. Настенная политическая карта Европы и европейской части Российской империи ХIХ в.

4. Булавки, фломастеры разных цветов.

ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА — ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ КОМПОНЕНТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Е. Н. Ануфриева, педагог-библиотекарь СОШ № 22 п. Беркакит, Нерюнгринский р-н

Школьная библиотека рассматривается в новом образовательном стандарте как важнейший компонент учебного процесса, а также как одно из условий его реализации. Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основной образовательной программы должно быть направлено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа всех участников образовательного процесса к любой информации.

ВИДЫ ИЛЛЮСТРАЦИЙ (библиотечный урок)

Т. Г. Криницкая, педагог-библиотекарь МОУ СОШ № 41 г. Борзи, Забайкальский край

Категория обучающихся: 5-й класс.

Цели: расширить представления о видах иллюстраций в книгах; привить любовь и уважение к книге как виду искусства, дающего эстетическое наслаждение.

Задачи: раскрыть смысл и назначение иллюстрации, роль художника в её создании; показать особенности творчества художников: И. Я. Билибина, Е. И. Рачёва, Е. И. Чарушина, В. М. Конашевича; научить ребят делать собственные выводы на основе увиденного и прочитанного материала.

Оборудование: книжная выставка «Наши любимые художники»; презентация.

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ДАЙДЖЕСТ

1 СТУДЕНТЫ ПРЕДПОЧИТАЮТ ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ

2 ПРОГРЕССИВНЫЙ ШКОЛЬНЫЙ БИБЛИОТЕКАРЬ

3 ЖИВЫЕ КНИГИ НА ПОСТОЯННОЙ ОСНОВЕ

4 БИБЛИОТЕЧНЫЕ РОБОТЫ ОБНАРУЖИВАЮТ КНИГИ

5 КОМЕДИЯ ПОМОГАЕТ РАЗВИТЬ НАВЫКИ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА

ПРЕЗЕНТАЦИЯ – Два века Русской Америки: Форт Росс

Гришонкова Т. А.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ - Школьная библиотека — один из основных компонентов реализации федерального государственного образовательного стандарта

Ануфриева Е. Н.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ - Виды иллюстраций (библиотечный урок)

Криницкая Т. Г.