Формирование ценностных ориентаций в современных условиях

И. И. Гребенчук, с. Субханкулово, Туймазинский район, РБ

Новый Федеральный государственный образовательный стандарт, основные направления Стратегии воспитания в Российской Федерации выдвигают в качестве приоритета развития российского образования задачу формирования у учащихся не просто знаний и умений по различным предметам, но и системы ценностей. В современном обществе наблюдается глобальный процесс перемен во всех его структурах. И, как следствие, идёт переоценка ценностей, требований к личности, а соответственно, к воспитанию как процессу целенаправленного руководства духовным развитием человека, подготовке его к жизни в обществе.

Саморегуляция как критерий стрессоустойчивости в образовательном процессе

Е. С. Железная, Т. С. Железная, г. Уфа

К сожалению, часто именно учитель наносит большой вред здоровью школьника. Психологический комфорт в классе и, как следствие, успешное освоение детьми школьных дисциплин во многом зависят от учителя, от его настроения, от его уверенности или неуверенности в себе, умения управлять развитием отношений в детском коллективе, от его состояния здоровья и взаимоотношений в семье и ещё от многих факторов.

Организация условий успешной социализации детей с ОВЗ

С. С. Аглетдинова, с. Бижбуляк, РБ

Социализация — это процесс, необходимый ребёнку, чтобы получить навыки для полноценной жизни в обществе.

Формирование социальных компетенций воспитанников детских домов и интернатов

И. А. Макеева, г. Стерлитамак

Важно, чтобы работа воспитателей по формированию социальных компетенций была целесообразной, мероприятия по этому направлению были привлекательными (походы, социальные экскурсии, групповые мероприятия) и оставляли у ребёнка яркие впечатления, прослеживались результаты (желание прочитать, узнать, помириться, работать в команде).

Роль психологической службы в формировании успешности учащихся

М. М. Зайдуллина, г. Стерлитамак

Одной из составляющих психологического здоровья школьников является успешность обучения. Каким же должен быть ученик, чем должен владеть, что должен знать и уметь, чтобы быть успешным?

Мой класс. Занятие с элементами тренинга для младших школьников

М. Г. Мазур, Е. В. Русина

Цель: создание благоприятного климата в классе; овладение навыками работы в группе; повышение сплочённости коллектива.

Цветной мир сказочных фей. Занятие с использованием арт-терапевтических методик

О. С. Сабурова, г. Лабытнанги

Цель: коррекция и развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Применение здоровьесберегающих технологий

Х. М. Кулембетова, с. Акъяр, Хайбуллинский р-н, РБ

Профилактика дезадаптации младших школьников к условиям школьного обучения

Выбор профессии — задача со многими неизвестными воспитательный час

С. В. Решетило

Выбор профессии — дело сложное. Когда человек выбирает профессию, он принимает важное решение. Существует множество интересных, творческих, необходимых профессий, но надо же выбрать именно ту, которая больше всего по душе.

Личностный рост учителя средствами неформального и информального образования. Тренинг для педагогов

Е. Н. Пономаренко

Цель: приобретение учителями опыта в разработке планов внедрения личностного и профессионального роста, использования интерактивных методов обучения в соответствии с образовательными потребностями, целями и задачами.

Сохранение психического здоровья педагогов. Тренинговое занятие

Н. П. Котляр

Цель:

• раскрыть понятие психическое здоровье;
• определить факторы, влияющие на формирование здоровья;
• расширить диапазон навыков здорового образа жизни;
• сформировать рефлексивное видение собственной карты здоровья.

Леворукий ребёнок. Консультация для родителей

Л. Я. Кухаренко

Цель: содействовать развитию способностей ребёнка, улучшать его показатели в учёбе и в поведении в целом.

8 секретов выступления перед аудиторией от лучших спикеров TED

Дж. Ли, перевод и литературная обработка Н. В. Третьяковой

TED — это известная ежегодная конференция, посвящённая инновационным проектам и идеям.

Сейчас проведение конференций такого типа приобретает всё большую популярность. Подобное мероприятие — это ещё одна возможность поделиться с обществом своим собственным видением определённой проблемы, своими достижениями, своей историей успеха.

Многие люди хотели бы выступить на конференции TED, но только самые успешные, самые неординарные и яркие личности становятся спикерами на этих мероприятиях, снискавших славу «самого лучшего SPA для мозга».

Брейнсторминг для учителя

Н. В. Чуб

А что мы имели в виду, предлагая вам заняться брейнстормингом? Для учителя каждый день, каждый урок и каждая самоподготовка к урокам — это и есть настоящий брейнсторминг. Но вдобавок существуют такие моменты, которые в учительской работе, что называется, провисают.