Будьте нашим автором!

У каждого уважающего себя читателя научно-методического журнала рано или поздно наступает момент, когда он решает стать автором. Или аттестация на носу, или начальство требовательное досталось и жаждет прославить родную школу на всю страну, а может, личный педагогический опыт хочет выплеснуться на страницы журнала — послушайте, коллеги, что мы умеем!

Технические и мультимедийные средства обучения в образовательном процессе

Д. А. Махотин, С. М. Лесин

В современном образовательном процессе всё большее внимание уделяется созданию информационной образовательной среды. Появились понятия «мультимедийные средства обучения», которые используются наравне с материальными и техническими средствами обучения. В данной статье раскрываются методические основы использования мультимедиа в образовательном процессе.

Буллинг: обычное явление... Которое разрушает психику

Д. Фразер, Э. Халстед, Р. Курвин*

Почему явление травли (которое ещё можно назвать новомодным словом буллинг) считают в нашем обществе абсолютно нормальным, даже обычным делом (особенно среди детей и молодёжи). При этом даже взрослые и, казалось бы, разумные люди часто обвиняют в том, что происходит, не палача, а жертву: «Что, отпор не можешь дать?» Впрочем, мало кто представляет, какие на самом деле разрушительные последствия имеет буллинг.

А ну-ка, мальчики! А ну-ка, девочки! Конкурсное внеклассное мероприятие

С. В. Деменков

Цель занятия: обобщить знания, умения и навыки по основам безопасности жизнедеятельности.

Учебные задачи: формировать и развивать навыки безопасности в условиях конкурса; воспитывать чувство ответственности, коллективизма и взаимовыручки в условиях чрезвычайной ситуации.

Оборудование и материалы:

1. Столы — 3 шт. (1 стол для судей, 2 стола для команд)

2. Противогазы — 2 шт.

3. Плакат со словом «респиратор» — 2 шт.

4. Лист формата А4 — 2 шт.

5. Ручки — 2 шт.

6. Вопросы для капитанов команд — 2 шт.

7. Вёдра — 4 шт.

8. Карточки международной кодовой таблицы — 20 шт.

9. Дорожные знаки — 30 шт.

10. Знаки пожарной безопасности — 8 шт.

11. Бинт узкий — 2 шт.

12. Бинт широкий — 2 шт.

13. Альбомные листы с буквами — 12 шт. (слово «Победа» для каждой команды).

14. Мел для разметки — 2 шт.

15. Корзинки — 2 шт.

16. Мячики — 2 шт.

С места строевым с песней шагом марш!. Сценарий военно-спортивного конкурса

С. И. Рукинов

Цель: проверить знания учащихся истории Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., обычаев и традиций, зародившихся в ВС, готовность их к службе в ВС РФ.

Задача: способствовать воспитанию активной жизненной позиции подрастающего поколения.

Участники: команды 8–9 классов.

Тропою будущих солдат. Сценарий праздника, посвящённый 23 февраля

В. А. Плихневич, И. М. Ларина

1-й ведущий. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник — День защитника Отечества. И мы поздравляем наших мужчин: дедушек, отцов, братьев, одноклассников.

Один день из жизни солдата. Сценарий праздника, посвящённый 23 февраля

Е. В. Чебакова

1-я ведущая. Здравствуйте! Здравствуйте!

Здравствуйте!

Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришёл к нам на праздник, посвящённый Дню защитника Отечества, а называется наш праздник «Один день из жизни солдата».

Сегодня мы увидим юношей, обладающих силой, волей, выдержкой, терпением.

Курить — здоровью вредить! Общешкольная декада. Цикл занятий по антирекламе курения

А. С. Бикеева

Уважаемые коллеги, бывает так, что наши с вами педагогические нравоучения на тему «Курение — это вредно» не всегда оказываются эффективными по силе своего воздействия на школьников. Ни в коем случае не отвергая лекций и бесед о вреде курения (надо использовать все методы в пропаганде здорового образа жизни!), я предлагаю дополнить эти «умные разговоры» ещё и интересной, занимательной, творческой деятельностью. Например, организовав в своём учебном заведении неделю (декаду, месячник) под названием «Мы не курим!» и под девизом «Курить — здоровью вредить!».

Полёт в никуда, или мозг наркомана

Ю. А. Горобец

Мозг — это наше всё! Он не только рождает всякие умные мысли, но и делает нас счастливыми, вырабатывая самый приятный из гормонов, — эндорфин. И, кажется, что много счастья не бывает. А вот и зря. От передозировки эндорфина даже умереть можно. И угадайте, что этому способствует? Конечно, наркотики.

Опасности вокруг нас. Воспитательный час

Г. М. Петракова

Цель: способствовать формированию серьёзного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей.

Задачи:

-образовательные: повторить с обучающимися основные правила безопасного поведения в быту; формировать умения видеть опасность в повседневной жизни и умение её предупредить; дать представление о негативных последствиях для жизни и здоровья при незнании или несоблюдении правил безопасности;

-коррекционно-развивающие: развивать логическое мышление, наблюдательность, слуховую память;

-воспитательные: воспитывать ответственное поведение в быту, осторожность, умение отвечать за свои поступки.