Организация проектной деятельности в школе

В. А. Постникова, учитель химии ГБОУ СОШ № 1039, г. Москва

Очевидно, что актуальным в педагогическом процессе становится использование методов и методических приемов, которые формируют у школьников навыки самостоятельного добывания новых знаний, сбора необходимой информации, умения выдвигать гипотезы, делать выводы и строить умозаключения. К таким методам и приемам могут быть отнесены проектные технологии, которые учителя-предметники могут использовать как на уроке, так и во внеурочной и внеклассной работе.

Использование конспектов с неполной информацией на уроках по органической химии

Е. В. Потапова, г. Москва; Л. Э. Шевченко, г. Москва

Приоритетной задачей модернизации общего образования является достижение нового современного качества и эффективности образования, что предполагает не только усвоение обучающимися суммы знаний, умений и навыков, но и формирование ключевых компетентностей.

Решаем задачи по химии легко. Авторская программа

Т. Г. Селиверстова, учитель химии МОУ СОШ № 106, г. Волгоград

Начало в журнале № 10(46).

Задача 4

При сгорании 7,2 г алкана получено 11,2 л оксида углерода(IV). Определите молекулярную формулу углеводорода.

Кислоты. Технологическая карта урока с использованием интерактивной доски

В. И. Голубева, г. Москва

Цель урока: формирование представлений учащихся о кислотах.

Соли аммония

И. А. Надворная, учитель химии МБОУ «Старополтавская средняя школа», Старополтавский р-н, Волгоградская обл.

Цели и задачи:

- сформировать знания о строении, химических и физических свойствах солей аммония; рассмотреть применение солей аммония;

- совершенствовать умение составлять реакции ионного обмена; отработать навыки уравнений реакций.

Азотная кислота. Строение, свойства, применение. Химизм производства. Технологическая карта урока с использованием интерактивной доски

Е. Н. Погонина, г. Москва С. Ю. Чащина, г. Москва

Цели урока:

- изучить свойства азотной кислоты, отметить ее особенности взаимодействия с металлами;

- рассмотреть способы получения.

Электрохимический ряд напряжений металлов

С. И. Кузнецова, учитель химии МАОУ «СОШ № 22», г. Сыктывкар

Из высказываний о химии

А. В. Табачных, преподаватель КГБОУ СПО «Минусинский сельскохозяйственный колледж», Красноярский край

Использование на занятиях высказываний выдающихся людей о химии способствует повышению активности учащихся, расширяет их кругозор, пробуждает интерес к изучаемому предмету.

Химия в земледелии. Химия вокруг нас

Юрий Кукушкин

Земля как планета Солнечной системы существует около 4,6 млрд лет. Считают, что жизнь на ней зародилась 800–1000 тыс. лет назад. Ученые обнаружили следы деятельности первобытного человека, возраст которых оценивается в 600–700 тыс. лет. Эра земледелия насчитывает всего лишь 17 тыс. лет.

Перечень статей, напечатанных в журнале «Химия. Всё для учителя!» в 2014 году

Цветная вкладка - Химия в земледелии - 1

Цветная вкладка - Химия в земледелии - 2

БОНУСНЫЙ НОМЕР №2- Золотые правила учительской похвалы. Видео урок от Издательской группы «Основа»

БОНУСНЫЙ НОМЕР №2 - Вебинар: "Как оценить Успешность современных учеников"