Религия объединяет или разделяет? (10 класс)

Семёнова О. Н., МАОУ «Школа с углублённым изучением отдельных предметов № 85», г. Нижний Новгород

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции.

Задачи урока:

-образовательная: совершенствовать языковые (активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас), речевые навыки (говорение, чтение, аудирование, письмо), ознакомить учащихся с одной из мировых религией, формировать операционные умения решения проблемных задач;

-воспитательная: воспитывать толерантное отношение к религиям разных народов;

-развивающая: развивать навыки сотрудничества и коммуникации, организации эффективной работы в группах по решению проблемных ситуаций.

Оборудование: УМК «Английский язык: учебник для 10 класса школ с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой (М. : Просвещение, 2014), интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер, компьютерная презентация, видеофрагменты, приложение (таблица).

Тип урока: комбинированный (урок 22, раздел учебника «Основные мировые религии, верования, предрассудки»).