Литературное естествознание: концепция и методика

И. Е. Михайлов, автор практико-ориентированных книг и статей по методике преподавания биологии и географии в средней школе, г. Москва

Первостепенная задача современной школы — создать методическую основу систематической индивидуальной и групповой работы учащихся с информативно-значимым для них учебным материалом, которая формировала бы устойчивую мировоззренческую позицию входящего в жизнь молодого поколения. Литературное естествознание направлено на интегративное освоение учебных предметов и в целом неплохо справляется с этой задачей. Суть его концепции — интеграция естественнонаучных дисциплин с литературой, на наш взгляд, различна применительно к каждой отдельной дисциплине.